当前位置： 教育信息化2.0行动计划解读（学校篇）
发布时间：2026-09-04
来源：成都立东学研科技有限公司
教育信息化2.0行动计划提出三全两高一大目标，强调从1.0的设备建设转向2.0的应用与融合，本文解读学校落地要点与资金方向。
对中小学而言，2.0 意味着不再只买设备，而是把数字资源与常态化教学融合，重视平台与师训投入。
学校可落地动作
- 梳理校本数字化场景
- 优先建设常态化应用（录播/互动/管理）
- 配套教师培训与数据治理
- 按年度滚动申报项目
常见问题
教育信息化2.0对普通中小学意味着什么？
从建设转向应用融合，申报项目更看重使用率与数据沉淀，而不是硬件堆量。
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